Dzień Kolorowej Skarpetki

W dniu 21.03 dzieci z grupy IV obchodziły  Dzień Kolorowej Skarpetki czyli Światowy Dzień Zespołu Downa pod hasłem „ Różnorodność- Wyjątkowość- Integracja Akceptacja”. Była to okazja do przeprowadzenia rozmów na temat „odmienności”, a także tolerancji, która jest bardzo istotna w codziennym życiu.

Na początku zajęć dzieci dowiedziały się czym jest zespół Downa oraz obejrzały filmy z osobami z Zespołem Downa, ujrzały ich życie codzienne oraz dowiedziały się jak ich wspierać i jak z nimi obcować. Przedszkolaki brały udział w zabawach muzyczno- ruchowych oraz zawodach w „ wieszaniu skarpetek na sznurku”. W grupach dopasowywały do siebie skarpetki „ nie do pary”, a także pracując samodzielnie rozwiązywały zadania w karcie pracy ze skarpetką w roli głównej. W tym dniu wykonywały zadania podczas których doskonaliły umiejętności społeczne i emocjonalne.
Znanym symbolem tego dnia są kolorowe skarpetki założone nie do pary. Tego dnia wszystkie dzieci przyszły w skarpetkach „ nie do pary” Kolorowe skarpetki na naszych stopach były wyrazem radości, tolerancji i solidarności z osobami z Zespołem Downa. Dzięki nim chcemy pokazać, że akceptujemy wszystkich, bez względu na to, czy są sprawni w 100%, czy trochę mniej. Skarpety „nie do pary” ukazują, że niezależnie od ilości posiadanych chromosomów można mieć piękne, radosne i kolorowe życie, co więcej nie trzeba perfekcyjnie współgrać , aby być szczęśliwym.